每次面临所谓的问题学生，我都劝诫自己，这一个孩子也是一粒种子，仅仅花期未到，我要多用耐性培养灌溉，少用眼睛严防死守。

　　那年八月，吴同学来我班复读。他一米九的身影只在教室外面一晃，就有个复读生对我耳语：“教师，这个学生习气欠好，打群架、玩手机……”我小声阻止他：“谢谢你的提示，但这些话，你不要再对任何人说。”

　　吴同学进班后，我向同学们介绍：“我们班来了一位高富帅！”吴同学赶忙辩解：“教师，我不富！”我说：“从物质层面来说，你仍是学生，是消费的人，当然称不上富。可是，从精力层面上说，你很富有。由于，高三是学习生计中最艰苦的一年，而你读过一年高三，还能再读一年，这表明你有特殊的决计和勇气，是个勇于追梦的人。一个有愿望，又有决计和勇气的人，便是最富有的！”吴同学的脸色瞬间亮堂起来。

　　进班后，吴同学的确体现积极向上，学习也自动仔细。但不久调座位，他们小组原本应该坐在前面，但他要求坐在终究一排的最旮旯，理由是自己个子高，坐在前面挡他人视野。但我发现，他坐在后边常常发愣、打呵欠，再便是上洗手间次数多、时刻长，还喜爱舍近求远到其他楼栋上洗手间。

　　我置疑他躲在洗手间里抽烟或玩手机，就在某次外出开会提早返校，守在洗手间外面的楼道口。比及他出来后，我假装刚回来的姿态，掉以轻心地问：“咦，现在是上课时刻，你怎样不在班里？”他说：“我肚子坏了，多蹲了一瞬间。”我瞥见他口袋里有个烟盒子相同的东西，成心说：“口袋里是英语单词速记本吗？”他含糊不清地说：“嗯嗯。”我也没深究，仅仅说：“那快点进班吧，别让科任教师着急！”随后，我在班里表彰了吴同学时刻观念强，上洗手间都在背英语单词，一起也规则上课时刻不得在教室外的当地，避免让值勤领导误解。

　　这之后，吴同学上洗手间的次数少多了，但上课仍然精力萎顿，几回月考都是班里倒数一二。我觉得他应该是对未来没有决心，精力比较空无，所以，决议给他定切实可行的方针，用有意义的工作充分他的日子。正好校园让各班办时政手抄报，我在班里问谁有彩笔时，他举了手，我就录用他为时政手抄报的主编。没想到，他简直用了一周所有的课余时刻，找报纸，配插图，独自一人承包了八个版面，把这一期报纸办得活色生香。我在班里表彰了他文武双全，仔细负责，是堪当大任的帅才，并奖赏给他一个龙形的钥匙挂件，对他说：“你长得很像我的侄子，我这个侄子，读书时成果一般，但为人正直仁慈，干事有恒心，后来虽只读了一个二本大学的计算机专业，但现在在深圳开了家电子公司，许多研究生都在他手里干事……我觉得你将来必定也能够！”

　　他神色暗淡：“教师，二本大学分数得四百多，我平常三百都难考过。”我说：“我教的许多学生平常都只考两三百，终究都过了二本的，你要有决心。我发现你记忆力好，笔迹规矩，语文考100分必定没问题，英语考80分、生物考60分，应该也能够。数理化合起来考100多分，更不在话下。你就朝这个方针尽力，好欠好？”他目光坚定地点点头。

　　这之后，他真的没有再显着违规，我也一向以种种方法关怀他，鼓舞他。三月会考，他破天荒考过了二本线，我在班里声势浩大表彰了他。但有教师反映说他的答案太“规范”，置疑他带了手机。我所以多了个心眼。这天午休半途，我返室，发现他座位是空的，我就又去洗手间外面的楼道口等。这次他彻底没防范，出洗手间门时，手里还握着手机。看到我，快快当当说：“教师，这手机不是我的。我在洗手间捡的，正准备去交给您。”我点点头，说：“可能是哪位教师的手机，你把手机放回原地吧，丢手机的人会回来找的。我这会儿有点困，要去午休了……”我没有多看他，径直去睡房歇息了。

　　过了一瞬间，他妈妈给我打来电话：“熊教师，孩子在校园没犯什么事吧？他说有个同学把手机放在他手里，他怕被校园查出来，让我去拿回来，并说要我帮助保管到高考后再还给同学。”我说：“校园现在查手机查得很严，您就帮助保管吧，必定要保管到高考后。”

　　关于吴同学，我什么都知道，但我的眼睛一向是闭着的。尽管我闭着眼睛，但他肯定没有把我当瞎子，我与他之间隔着一层美丽的窗户纸。我闭着眼，是给他回身的时刻，给他下台的梯子，给他改正的时机。我有意疏忽他的缺陷，当心保护师生之间最可贵的信赖，避免他破罐子破摔。我是走运的，由于吴同学终究走上了我期望的那条路。

　　6月23号早上7点29分，吴同学给我发来了他的高考分数：456分。还附带了一条短信：“熊教师，我读了十几年书，只要您真实关爱我，给我的鼓舞最多，我会永久铭记您的教训，做一个真实的‘高富帅’，谢谢您！”